NIVEL INICIAL

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Buenas!!! en ésta oportunidad realizaremos una actividad muy divertida, orientada al boxeo!!!

A divertirse!!!

MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Buenas!!!!! Dios quera que todos estén bien junto a sus familias.

Aqui les envío la cuarta prueba de la Olimpiada Recreativa Virtual. 

La idea es despejar un poco la mente mientras jugamos.

MIÉRCOLES 16 DE SEPTIEMBRE DE 2020

MIÉRCOLES 09 DE SEPTIEMBRE DE 2020

MIÉRCOLES 02 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Retomamos las actividades despues de los dos programas de LOS TALENTOS DE MI ESCUELA.

GRACIAS a todos los que participaron enviando su video!!!!!

 Hoy comenzamos con la 1ra OLIMPIADA RECREATIVA VIRTUAL "MI ZUVIRÍA JUEGA".

La primera actividad es la ESGRIMA

Para esto necesitaremos un ESCOBILLÓN Y UNA TAZA DE PLÁSTICO.

El niño se ubicará detrás de una línea a 3 mts de quien nos ayude sosteniendo la taza. A una orden deberá correr e insertar le palo de escoba en la taza (como dando la puntada de la esgrima). Al lograrlo deberán volver al punto de partida y repetir la acción 3 veces en total.

Los puntajes serán los siguientes:

REALIZAR LAS 3 ACCIONES EN MENOS DE 15 SEGUNDOS = A 50 PUNTOS

REALIZAR LAS 3 ACCIONES ENTRE 16 Y 25 SEGUNDOS = A 30 PUNTOS

REALIZAR LAS 3 ACCIONES EN MAS DE 25 SEGUNDOS = A 20 PUNTOS.

TODOS LOS MIÉRCOLES UNA NUEVA PRUEBA. 

A PARTICIPAR Y ACUMULAR PUNTAJE!!!!!!

MIÉRCOLES 01 DE JULIO DE 2020

BUEN MIÉRCOLES A TODOS!!!!!!

Nos sumamos al proyecto institucional "Huellas y sentimientos de libertad", por lo que la propuesta de nuestro departamento será invitar a la familia a: 

• Recordar un juego de su infancia (papá, mamá, .
• Plasmarlo en una hoja A4 y escribirlo con lapicera negra.
• Enseñárselo y hacerlo jugar a su/s niños/as
• Enviar al profe a cargo una foto del juego escrito y otra jugándolo. 

Saludos y espero sus producciones. Profesor Marcos Soria Vazquez. Tel: 3868459784

MIÉRCOLES 24 DE JUNIO DE 2020

Buen día!!! hoy realizaremos actividades utilizando y ejercitando la respiración.

Ojalá disfruten de esta actividad super divertida para los niños/as.

Saludos. Profesor Marcos Soria Vazquez

MIÉRCOLES 16 DE JUNIO DE 2020

JUNTO A TODOS LOS ALUMNOS DE NUESTRA ESCUELA ZUVIRÍA PARTICIPAREMOS DE LA MARATÓN VIRTUAL "MIS PRIMEROS PASOS" EN HONOR A NUESTRO PRÓCER MANUEL BELGRANO

 A PONERSE LAS PILAS Y PARTICIPAR CON GRAN ORGULLO. SUMEMOS MUCHÍSIMOS KILÓMETROS ENTRE TODOS

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DE 2020

BUENOS DÍAS FAMILIA!!!! HOY LES DEJO LAS ACTIVIDADES PARA CADA SALITA Y ESPERO QUE LAS DISFRUTEN, YA QUE LOS NIÑOS DEBEN MOVERSE PARA APRENDER A CONTROLAR SU CUERPO.

SALUDOS Y HASTA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES!!!!!

Profesor Marcos Soria Vazquez

MIÉRCOLES 02 DE JUNIO DE 2020

SALITA DE 4 AÑOS

 

BUENOS DÍAS!!!!!! HOY LES DEJO UNA ACTIVIDAD  PARA LA SALITA DE 4 AÑOS CON IMÁGENES DE ANIMALES PARA REALIZAR DIVERSOS TIPOS DE DESPLAZAMIENTOS. ESPERO LA DISFRUTEN.

SALITA DE 5 AÑOS

 

BUENOS DÍAS!!!!!! PARA LA ACTIVIDAD DE HOY NECESITAREMOS UNA PELOTA LIVIANA O BIEN UN PAR DE MEDIAS ENVUELTO.

Saludos y hasta el próximo miércoles. Profesor Marcos Soria Vazquez

MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020

BUENOS DÍAS!!!
Nos adentramos en la Semana de Mayo y en conmemoración a a éstas fechas tan importantes para nuestro país, les propongo una actividad para jugar en familia, incluyendo especialmente a los mas grandes de nuestra familia.

ACTIVIDAD

• Debemos investigar cuales son los juegos que a nuestros abuelos divertía mas en su niñez.
• Elegir uno de los juegos y practicarlos en familia.
• Aquí les dejo una guía para que nuestros familiares nos enseñen. De seguro alguno de éstos juegos los conocen.

• Participen el blog, comentando cual fue el juego que mas les gustó!!!!!!

SALUDOS!!! PROFESOR MARCOS SORIA VAZQUEZ

MIÉRCOLES 13 DE MAYO DE 2020

BUENOS DÍAS!!!!!
Aprobechando lo dictado por el Gobierno, en cuanto a la recreación durante una hora, les propongo el armado de diversos formatos de avioncitos de papel, que permitirá a los niños desarrollar acciones tales como El lanzamientos con sus manos; Control del cuerpo, Postura para un lanzamiento organizado; Equilibrio; etc.
Aqui les dejo la guía para el armado de varios aviones y les propongo JUGAR Y DISFRUTAR AL MÁXIMO DE ÉSTA HORA DE ESPARCIMIENTO.

Comenzamos por uno fácil, y luego los más dificiles pero de sorprendente vuelo. Ayudemos a los niños a contruirlos






SALUDOS. PROFESOR MARCOS SORIA VAZQUEZ

MIÉRCOLES 06 DE MAYO DE 2020

BUENOS DÍAS!!!!
 Hoy realizaremos actividades orientadas al "Descubrimiento de la propia capacidad de movimiento".

Intentaremos que los niños realicen diversas formas de desplazamiento haciendo las siguientes preguntas:
(Detrás de una linea en el espacio mas amplio y libre de obstaculos que tengamos en casa)

- ¿De qué forma pueden llegar al otro lado desplazándose sobre sus dos pies?
- ¿Y cómo lo harán apoyando sus dos pies y sus dos manos?
- ¿Podrán llegar al otro lado apoyando un pie y dos manos?
- ¿Qué otra parte de su cuerpo pueden apoyar en el suelo mientras se desplazan?

Ahora jugaremos todos los que nos encontremos cerca del niño:

Quién toca mas…?
Todos se dispersan en el área de actividad y les decimos:
“a ver quién toca más rodillas” y todos tratarán de tocar las rodillas de los demás jugadores, evitando ser tocados. Pueden desplazarse, agacharse, brincar o cualquier otra acción para impedir que los toquen.
Pasando algunos segundos, cambiar la parte del cuerpo o pidir sugerencia al niño.

Abrázate y gira. Desplazándose por el área de trabajo en forma libre, los niños esperan la señal del monitor, que en este caso seria algún adulto, diciendo “abrázate y gira”.
 En ese momento todos deben buscar al "compañero" más próximo, abrazarse y girar de alguna manera. Conforme avanza la actividad se irá modificando la segunda orden, es decir, en vez de girar puede ser “abrázate y brinca o corre o párate en un pie”, etc.

¡Somos Helados! Nos disponemos todos dispersos por toda el área de trabajo. El monitor inicia con algunas sugerencias:
- ¡Somos helados! Yo soy de chocolate, ¿y ustedes?
Cuando cada jugador ha determinado su sabor, la actividad continúa. Algunas acciones que pueden ser representadas por los alumnos son:
- ¿Dónde nos guardan?
- ¿Cómo estamos ahí?
- ¿Qué pasa si nos sacan del congelador?
- ¿Puedes caminar como un helado duro?
- ¿Puedes caminar como un helado derritiéndose?
- Derretirse de distintas maneras
- Derretir distintas partes del cuerpo
- Comer helados (unos a otros)

- ¿Qué podrías hacer si fueras un helado?

ESPERO DISFRUTEN LAS ACTIVIDADES Y QUE SE ENCUENTREN BIEN EN CASA. SALUDOS!!!!
PROFESOR MARCOS SORIA VAZQUEZ

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL DE 2020

BUEN DÍA!!!!
Hoy los invito a mover el cuerpo con ejercicios simples, utilizando una coreografía para niños.

https://www.youtube.com/watch?v=GRM9h8EQ6Bw

También les propongo realizar la coreo que hicimos junto a algunos profes de nuestra institución. La pueden encontrar ingresando al facebook educación física zuviría.

https://www.facebook.com/100006233173779/videos/2600314290186318/

Saludos. Profesor Marcos Soria Vazquez

JUEVES 23 DE ABRIL DE 2020

BUENOS DÍAS!!!!!
HOY LE DEJO UN JUEGO MUY CONOCIDO Y ADAPTADO A EDUCACIÓN FÍSICA LLAMADO "EL JUEGO DE LA OCA"
ESPERO LO DISFRUTEN Y PUEDAN JUGARLO TODO EL FIN DE SEMANA.

MATERIALES:

• El tablero
• Las reglas
• Un dado

En cuanto a las reglas, LOS NIÑOS ejecutan la menor cantidad y LOS MAYORES la cantidad mas alta.

Les dejo el tablero y las reglas para imprimir en PDF  y en JPG (foto) si así lo desean 

(C.P. Castillo Gauzón)

QUE LO DISFRUTEN!!!!!!!!

SALUDOS!!!! PROFESOR MARCOS SORIA VAZQUEZ

MARTES 21 DE ABRIL DE 2020

MUY BUEN DÍA. LES PRESENTO LAS ACTIVIDADES DE HOY MARTES Y LES PROPONGO COMPARTIRLAS CON LOS NIÑOS, YA QUE REALMENTE ES MUY IMPORTANTE QUE LOS NIÑOS LLEVEN A CABO ACCIONES QUE GUÍEN SU APRENDIZAJE CORPORAL.
NUESTROS NIÑOS SE ENCUENTRAN EN UNA ETAPA MUY IMPORTANTE PARA EL CONTROL DE SU CUERPO.
DISFRÚTENLAS!!!!

Hoy trabajaremos con una soga o cable de un metro y medio aproximadamente, a la cual la sostendrá con susu manos, e incentivaremos al niño a expresar acciones haciéndoles simples preguntas. Ejemplos:

• ¿Puedes caminar sobre la soga? ¿Hay otras formas de caminar sobre ella?
• ¿Puedes saltar de lado a lado sin pisar la soga? ¿Y saltar hacia adelante y atrás? ¿Y saltar alternando los pies adelante y atrás?
• ¿Puedes desplazarte sobre la soga en cuadrupedia? (en cuatro patas)
• De pie ¿Puedes girar la soga delante de tu cuerpo?, ¿Y lo puedes hacer sobre tu cabeza?
• ¿Puedes hacer lo anterior pero sentado?
• Ahora a desplazarnos por el espacio. Camina moviendo la soga como una serpiente.
• ¿Lo puedes hacer trotando?
• Ahora la soga se convierte en un caballo. La montamos y trotamos por el espacio.
• Con la ayuda de una persona mayor que sostenga la soga a la altura de tus hombros, debes pasar por debajo de ella. ¿Lo puedes hacer si baja un poco la soga? ¿Y si la baja mas? ¿Y si aún la baja mas?
• ¿Puedes saltar la soga si ésta se encuentra a unos 20 cm del suelo?

Bien ahora realizaremos un juego con la utilización de esa soga. 

• En un espacio libre de objetos que puedan lesionarnos, cubriremos los ojos del  niño/a con una venda. Le pediremos que cuente hasta 5 y dejaremos la soga en el suelo. El niño intentará encontrarla utilizando la sensibilidad de sus cuerpo.

No se olviden de tomar agua y realizar alguna acciones simples de flexibilidad.

EL JUEVES LES ENVIARÉ UN JUEGO PARA DISFRUTARLO DURANTE TODO EL FIN DE SEMANA.

SALUDOS. PROFESOR MARCOS  SORIA VAZQUEZ

JUEVES 16 DE ABRIL DE 2020

BUENOS DÍAS!!!!!

Los juegos de imitación tienen un gran potencial para desarrollar la imaginación y ponerse en el lugar de los demás, y así imitar emociones o sentimientos. 

Una persona mayor guiará al niño para hacer la siguiente actividad de imitación y si contamos con mas familiares, éstos intentarán adivinar de que se trata: 

• Imitar el desplazamiento de una serpiente, un león, una jirafa…, y que los demás consigan adivinar de qué animal se trata.
• Conseguir que los demás adivinen si somos robots, enanos, gigantes, modelos, médicos… 
• Expresar distintas emociones como enfado, temor, alegría, sorpresa,…no sólo con el rostro sino también con todo el cuerpo.
• Dibujar en el aire diferentes formas como por ejemplo un círculo, un cuadrado, un rectángulo…
• Imitar diferentes acciones como cocinar, pescar, pintar, cortar un árbol, comer…
• Imitar distintas prácticas deportivas como por ejemplo jugar al golf, al basquet, andar en bicicleta, nadar… 

DISFRUTEN Y ACOMPAÑEN A LOS NIÑOS EN ÑAS ACTIVIDADES. 

SALUDOS PROFESOR MARCOS SORIA VAZQUEZ

MARTES 14 DE ABRIL DE 2020

Buen día a todos!!!! Espero estén bien, realizando las actividades que los docentes proponemos, ya que es un momento muy dificil y realmente entristece que los chicos no puedan concurrir a la escuela para recibir los aprendizajes necesarios; pero de una  u otra manera y a través de los medios de comunicación y de estas redes intentamos llegar a todos ustedes.

Hoy comenzaremos con algunos movimientos de coordinación guiada. En el suelo se puede dibujar un círculo, o bien si en casa tenemos baldosas grandes también podemos utilizarlas.

Los movimientos pueden ser de saltos, equilibrio, desplazamientos cortos, etc.

• colocar un pie en el centro
• el otro
• saltar adentro
• hacia un lado
• hacia el otro
• equilibrio sobre un pie
• el otro
• girar hacia un lado
• girar hacia el otro
• etc.

En el facebook "educación física zuviria"  les dejo un video guía:

También les dejo un juego de puntería, ya que los contenidos actuales de aprendizaje están vinculados al conocimiento y dominio de su cuerpo.
Necesitaremos un arito de cartón, cable o manguera. Algunos juguetes o botellas rellenas con agua o tierra para servir de objetivos.
El juego consiste en lanzar el aro detrás de una linea y embocar los aaros en las botella o juguetes para sumar puntos.
Ganará quien consiga mas puntos.

 Que lo disfruten!!!!!! 
el Jueves subimos una nueva actividad. Saludos

Profesor Marcos Soria Vazquez

MIÉRCOLES 08 DE ABRIL DE 2020

Buenos días, espero que se hayan divertido con las canciones y los bailes planteados. También les contamos que contamos con un facebook "Educación Física Zuviría" en donde subimos un video realizado por los profes de nuestra institución.

Continuamos con las actividades acorde a los contenidos de El propio cuerpo en el espacio-tiempo-objeto, conocimiento, registro y cuidado. ESQUEMA CORPORAL (imagen del propio cuerpo), por lo que la siguiente actividad permitirá a los niños conocerse cada día mas.

• El baile de las cintas: Con una cinta cada participante (papá, mamá, tios, primos, hermanos, etc). y al ritmo de una canción , pedir que rodeen distintas partes de su cuerpo (brazo, rodillas, cintura,…) y en distintas disposiciones espaciales (arriba, abajo, a un lado a otro, derecha,…).
• Tócame: Enfrentado al niño. El juego consiste en nombrar una parte de nuestro cuerpo para que el niño la toque, pero podemos  desplazarnos por el espacio que contemos para que el niño nos persiga y al atraparnos pueda tocar la parte nombrada.

LUNES 06 DE ABRIL DE 2020

BUENOS DÍAS!!!!!

 “Día Mundial de la Actividad Física”. 

Desde el año 2002, este día tiene como objetivo promover la realización de actividad física de acuerdo a lo que especifica la Organización Mundial de la Salud (OMS), que son 30 minutos diarios.

Hoy realizaremos algunos bailes para disfrutar en familia, de modo tal que todos participemos junto a nuestros niños.

Aquí les dejo algunos links para DISFRUTAR

https://www.youtube.com/watch?v=mrxTQZW9b08

https://www.youtube.com/watch?v=cgEnBkmcpuQ

https://www.youtube.com/watch?v=cA9Mqzj2idM

https://www.youtube.com/watch?v=HRs7Dfxl2-c

VIERNES 03 DE ABRIL DE 2020

Hoy les voy a dejar actividades para disfrutar el fin de semana!!!!!

A este juego lo podemos realizar con una pelota de cualquier tamaño, con un camión o un auto de juguete grande, o con cualquier elemento que pueda rodar. También necesitaremos botellas, cajas de leche o algunos juguetes que encontremos en casa.

Éste es el juego conocido como "Los bolos" y consiste en lanzar la pelota (el camioncito o el material que elegimos que pueda rodar) y derribar las botellas (cajas de leche o juguetes) que ubicaremos a unos 2 o 3 metros.

Como lanzar: lo podemos hacer con la mano derecha, luego con la izquierda, con el pié hábil, de espalda por debajo de las piernas, etc....

El puntaje lo acordamos con quienes juguemos!!!!!

AQUÍ CON CAJAS DE LECHE FORRADAS Y CON CARITAS

 

AQUÍ JUGAMOS CON LOS JUGUETES QUE ENCONTRAMOS

A DISFRUTAR CON LAS ACTIVIDADES!!!!!!!!

MIERCOLES 01 DE MARZO DE 2020

Un nuevo juego para construir y realizar en casa!!!!!!!!!!!

Utilizaremos cualquier juguete que pueda flotar en el agua y le incluiremos una argolla.
Armaremos una caña de pescar con un palo un hilo y un gancho que lo pueden hacer con alambre.
Una vez que construimos los elementos necesarios vamos a acordar las reglas con los demás participante: 
Ej: Quien puede pescar mas juguetitos durante 1 minuto, o cuanto tiempo tardo para pescar la totalidad de juguetes; o bien (con dos o mas cañas) quien pesca más!!!!

JUEGO DE DESPEDIDA

DESCRIPCION: Nos distribuiremos por el espacio que tengamos en casa. Un adulto sugiere una forma de saludo utilizando una parte del cuerpo, por ejemplo, “chocando las palmas de las manos”. Luego los niños deben proponer otra parte de cuerpo para que improvisen una nueva forma de saludo.

HASTA LA PRÓXIMA ACTIVIDAD FAMILIA, QUE SERÁ EL VIERNES!!!!!

Los saluda Profesor Marcos Soria Vazquez

OBJETIVO GENERAL

·         favorecer el registro y conocimiento del propio cuerpo tendiente a la construcción de su corporeidad, propiciando la confianza de sus posibilidades de acción y el gusto por la actividad física.

                

LAS PARTES DE MI CUERPO

MATERIALES: Un globo, o una pelota de cualquier tamaño pero de liviana.

ACTIVIDAD: Jugamos con algún familiar, quien nos lanzará la pelota y nos dirá con que parte de cuerpo debemos golpearla (mano, pie, cola, cabeza, hombro, rodilla, tobillo, pecho, espalda, etc.)

VARIANTE:  En una hoja de papel escribir las partes del cuerpo y colocarlas en una caja o bien en el suelo con la parte blanca hacia arriba. Pedir al niño que se acerque saltando con pies juntos, corriendo, en cuadrupedia (como perritos, oso, rana, etc.), tomar una hojita y leeerle la parte del cuerpo conla que deben golpear la pelota,

FORMEMOS PARTE DE SU DIVERSIÓN!!!!